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國際行銷

指定參考書籍

國際行銷學International Marketing 于卓民、巫立宇、吳習文、龐旭斌 合著  智勝文化事業有限公司 

International Marketing, Philip R. Cateora , John L. Graham, 2006, McGraw Hill 書局

課程目標

面對全球化浪潮,企業對全球市場的演變愈瞭解,愈有助其國際競爭力的提升。本課程旨在剖析全球行銷的基本概念與經營策略,以提供同學國際行銷之正確觀念。本課程主要內容包括全球行銷環境、全球行銷策略與全球行銷組合等。本課程目的在使學生瞭解國際行銷理論與實務,建立國際市場基本分析能力與國際行銷策略之企劃基礎。講授內容包括:國際行銷概念、國際行銷環境、國際市場研析、國際行銷策略、國際企業概述

課程簡介

  什麼是國際行銷?它和一般的行銷學有何不同?透過對國際行銷一些重要課題的討論,我們是否能更接近真理?

上課方式

本課程以老師課堂講述為主,個案討論為輔。修習者的參與是必要且被鼓勵的。

課程綱要

上課進度
週次
教學內容
1
緒論 
2
區域經濟整合 
3
國際政治/文化環境 
4
政治風險之管理 
5
國際行銷策略 
6
國際產品管理-基本概念及其屬性 
7
國際產品管理-策略規劃與控制 
8
國際配銷管理-進入國際市場 
9
期中評量 
10
國際配銷管理-通路決策 
11
國際整合行銷溝通策略(一) 
12
國際整合行銷溝通策略(二) 
13
國際定價管理 
14
國際策略規劃與國家競爭優勢 
15
國際代工、策略聯盟與併購 
16
國際行銷之組織結構與控制 
17
國際行銷研究 
18
期末評量 

 

學習成果考核

成績將依期中、期末出席率、與上課參與程度為準;期中書佔30%,期末佔40%,出席與上課參與佔30%。
缺席三次以上(含),將通報相關人員;缺席超過整個課程1/3(含)者,明年再見
 

一、公平、公正、公開。
二、好人能出頭。
三、哥哥.姐姐.弟弟.妹妹.爸爸.媽媽.阿公.阿婆.老婆.先生.先賢先烈.黨國大老..都滿意 。

期中考、期末考考試 形 式 ( 於第一堂課討論後決定 ) :
一、可能的形式包括申論題、簡答題、填充題、選擇題、是非題、連連看、混合
二、中文、英文、中英文

    課堂參與部份佔總成績的 30% ;其考評項目包括準時到課、課堂發言、隨堂測驗等。若課堂參與過低,或到堂上課人數過少,則將有隨堂測驗。 若有 隨堂測驗,則將 固定於上課鐘響後十分鐘內舉行。

    人吃五穀雜糧,沒有不生病的。然凡缺課三次者,將依學校規定,通知相關人員 ( 視情節嚴重性,可能通知相關人員包括:導師、教務處、爸爸、媽媽、弟弟、妹妹、哥哥、姐姐、阿公、阿公的老婆、三叔公、大嬸婆、內政部警政署、行政院長、阿扁及 S.H.E. ( 有那麼嚴重嗎 ? ) )。

    缺課過多 ( 超過五次 ),對不起自已,對不起師長、家人、國家、社會、日本人、美國人、法國人 、火星人;人神共憤,風雲為之變,色草木為之含悲。授課者將不得不採取嚴厲的懲罰行動,以平眾怨 ( 視情節嚴重性,可能的措施包括:明年再相逢,繳交萬言書等 )。如果說學習一次是幸福的,希望也祝福你和妳,不要比一次 ... 還多了一次。敬請各位,放下你、妳手中的天堂,也關掉 MSN Messenger,暫別網路妹妹、哥哥,勇敢且熱情地奔赴教室,慷慨就義;則國家幸甚,民族幸甚,全民中樂透,大地一片祥和,世界大同指日可待。

    若個人有特殊狀況( 例如,家裡的狗狗愛咬你的國際企業管理學筆記本;或,你的摩托車或勞斯萊斯 每逢上課前就發不動; ...),需小弟協助安排或考慮,還請事先( 學期初)告知。

    考評的主要目的,在於提供必要的資訊給大家參考,以修正未來的行動; 因此,在公平公開的原則下,歡迎修習者於開學第一週內對考評方法提出意見。小弟於可容忍的範圍內,將儘力予以配合。

上課進度

Week

Topics

下載ppt

01

緒論

請按我

02

區域經濟整合

請按我

03

國際政治/文化環境

請按我

04

政治風險之管理

請按我

05

國際行銷策略

請按我

06

國際產品管理-基本概念與其屬性

請按我

07

國際產品管理-策略規劃與控制

請按我

08

國際配銷管理-進入國際市場

請按我

09

期中考

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10

國際配銷管理-通路決策

請按我

11

國際整合行銷溝通策略(一)

請按我

12

國際整合行銷溝通策略(二)

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13

國際定價管理

請按我

14

國際策略規劃與國家競爭優勢

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15

國際代工、策略聯盟與併購

請按我

16

國際行銷之組織結構與控制

請按我

17

國際行銷研究

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18 期末評量  

 

 

 

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